PRESENTACIÓN-PROYECTO PEDAGÓGICO Y DE COMUNICACIÓN

“CINE CLUB SAN VICENTE FERRER”

El cine club san Vicente Ferrer es una iniciativa que surge del aprecio y la admiración de una de las actividades que promueve el 7º arte en la ciudad de Cartagena, todo comenzó en un día de clases en que pensaba realizar una actividad útil a la comunidad tal como estaba planteado en la clase anterior cuando la doctora María victoria, entró al salón y nos anunció la prioridad de los proyectos a presentar porque significan un requisito en la obtención del título de licenciada… entonces qué otro proyecto podría causar el efecto y admiración en los tutores y la directora?, Y que todos los proyectos realizados se parecían unos a otros, los mismos planteamientos teóricos, las mismas evaluaciones, etc.

Entonces decidí trabajar con un medio que se asemeja en sus efectos de información a la televisión: el cine como fuente de información y formación pedagógica, de actualización, es un proyecto como ningún otro y merece de nuestro apoyo económico y teórico.

Significa un reto conseguir el éxito, en la consecución de las actividades pedagógicas dirigidas a los asistentes, queremos enseñarles a ver cine, a hacer críticas de cine, a escoger una buena película de género, acostumbrarlos a pasear en el barrio y ver cine en los días festivos y fines de semana, a salir de casa y distraerse, despejar la mente de las preocupaciones del diario vivir, y mantener la mente ocupada en algún tema interesante.

Queremos dar a conocer el santo de nuestro cine club, su biografía, su aporte a la evangelización y obtener sentido de pertenencia con ésta empresa cultural, de modo que podamos decir que participamos en la enculturación de nuestros ciudadanos, comenzando por el barrio, el lugar en que aprendimos a caminar, jugar, estudiar, y crecimos admirando a otros que como nosotros trabajan aun hoy en día por las mismas prometedoras razones.

También es importante promover la carrera de producción de cine y TV. Entre los jóvenes estudiantes de nuestros barrios, proporcionándoles información útil e invitándoles a asistir a las actividades locales formativas y participativas.

Liliana MuÑoz Altamiranda. Unipamplona.

LOS MEDIOS...CINE RADIO TV. INTERNET PRENSA.

Respuesta al interrogante:
¿Como influyen los medios de comunicación en la educación?

En lo que a mi opinión respecta y concierne, el auge de las tecnologías en los medios de comunicaron, desde los tiempos mas antiguos ha considerado en la sociedad el hecho normal y augusto de la toma de conciencia frente a los valores éticos, morales, participativos, no es necesario escandalizar y mucho menos intimidar al publico o consumidor de los productos de los medios comunicativos pues es una reacción natural del ser humano cuidar su conciencia personal y/o colectiva respondiendo a los dictados de su corazón, la conciencia colectiva del bien y el mal reacciona frente a amenazas y agresiones, tal como lo demuestran los grupos religiosos, el ser humano se afronta a muchos grupos y en cada uno de ellos calcula sus fortalezas y flaquezas.
Al encontrar ciertas desventajas, el aprovechamiento del sentido crítico se hace evidente y se activan alarmas de carácter calificativo, la TV. Es ociosa, el Internet es pernicioso, la radio es aburrida y hasta el cine dicen está en crisis, si analizamos esto entenderíamos lo siguiente: la televisión no es ociosa, es que hay mas programas dedicados al recreo, lúdica y entretenimiento, menos programas inductivos, noticiosos, de servicio común, el internet es pernicioso porque puede crear adicción, es en alguna manera cierto, pero hay ventajas de calidad, organización, función, que favorecen la educación….la radio no es aburrida, nada más porque no conoces a quien te habla, lo aburrido es no tener imaginación frente a sus voces; siendo creativos escucharemos radio entretenida y divertida. En el cine los críticos hablan mal de su producción y calidad, se critica a quienes consideran el séptimo arte, diciendo que esta en crisis económica y sustancial por el elevado costo de sus tecnologías y otros materiales de su producción, aludiendo a que no merece este calificativo, es también un error porque el arte como ciencia humana puede no considerarse en cantidad si no en calidad.
Nadie puede poner límites a su fuerza creadora artística, expresión humana del ser¡¡¡¡ con el ser y para el ser¡¡¡¡ Ojalá el arte creciera y se fortaleciera tanto y más, pero sin que le afectaran de ninguna manera los prejuicios sociales de quienes viven alejados por algún motivo de El.

De todo lo anterior podemos deducir el gran y positivo aporte que los medios de comunicación nos hacen de forma generalizada a nuestra educación:
La radio: comprende la imaginación y participación.
La televisión: es lúdica a pesar de su exceso en entretenimiento.
El internet: enseña a ser organizados, ordenados gracias a su pragmatismo.
La prensa: enseña el derecho a estar informados, fomenta el hábito de leer buenas redacciones…la mejor forma de aprender a escribir.
El cine: capta realidades, superando a la fotografía, recrea otras formas artísticas por ejemplo: literatura, es de carácter vivencial, enseña explicitez y experiencia de talentos histriónicos.

Por: LILIANA MUñOZ ALTAMIRANDA. Unipamplona.

LOS MEDIOS (ANALISIS DE FRAGMENTO)
Pags23-35 libro del autor:Riszard Kapuscinski

Por: LILIANA MUÑOZ ALTAMIRANDA. unipamplona.

Las aseveraciones hechas a partir del conocimiento del medio informativo desde una opinión profesional encaran los cambios y transformaciones que a manera de perjuicio empañan la labor social y humanitaria del periodismo, dentro de los parámetros morales y éticos están denunciándose hechos relativamente impropios de la cultura mediática, dejando relegados la calidad y credibilidad que una buena investigación periodística logra convertir en noticia, reportaje o crónica, se trata de entender la profesión sin las presiones del tiempo y el ánimo de lucro, se cree que las mas nuevas tecnologías de rápida respuesta congenian de manera moderna y global con el ejercicio de sus funciones y en contravía de sus principios.

El periodismo es un oficio en que no se improvisa, en que la investigación, conocimiento ubicación y aun mas que eso es la comprensión del hecho histórico, el saber por qué? cómo, dónde y cuándo, merecen dedicación y esfuerzo mas que inmediatez, dicha inmediatez en algunas circunstancias impide claridad y exactitud de las razones y verdades de que trata una noticia.
El avance científico y tecnológico ha hecho posible la información de uno a otro medio electrónico a la velocidad máxima y en fracciones de segundos, traspasando fronteras inimaginables, el satélite, la fibra óptica, el cable submarino, de las cuales están beneficiándose la televisión, la radio, el teléfono, el fax, la computadora todas innovaciones que nos ofrecen cientos de probabilidades de estar comunicados, informados, intercambiando informaciones, estamos tan ocupados en nuestro desarrollo que lo impresionantemente útil de las máquinas y los aparatos electrónicos impiden reflexionar en sus mecanismos, lo único importante a la mayoría de los usuarios de equipos altamente sofisticados es la competencia por encima de la utilidad, en esto falla la televisión que tiene mas críticos que seguidores y está plagada con espacios poco educativos, la computadora se considera una herramienta útil con pocas restricciones, es un ordenador capaz de realizar miles de tareas y memoria archivadora mas completa, es un problema enfrentar los malos usos pues esta diseñada con infinidad de funciones sin responder por su accesibilidad, ofrece las tareas que necesitas en un solo lugar¡ pero tanta rapidez y automatización le quitan el valor social y humano, en otras palabras están siendo ignorados.

La ética profesional, disciplina, valor humanitario, pasión, satisfacción ante un deber cumplido frente al oficio pierden autenticidad y hace que los profesionales de ayer analicen y describan otros tiempos dentro de los cuales se calificaba al periodista por su nivel de conocimiento de un hecho noticioso y porque el trabajo originado significaba una producción de sus capacidades y talentos individuales;
¿Por qué es necesario darle crédito a un locutor, reportero, presentador etc.? El receptor necesita de alguna manera poner su confianza en el periodista de cuyas palabras recibe informaciones interesantes a cerca de los temas; en esta notamos la capacidad de socialización, el periodista es un mediador relacionado con el hecho y sus protagonistas y por ende con los espectadores del hecho noticioso.


El ánimo de lucro obedece a la inversión que haya hecho la empresa en equipos de alta tecnología, por esa determinación se necesita contratar publicidad y patrocinio con el fin de solventar los gastos, entonces se crea un ambiente vano en que la imagen compite y la publicidad requiere de logotipos, situación que es un distractor de la producción laboral porque empiezan a girar los intereses de una compañía en torno a la belleza y estética de su imagen publicitaria de la cual dependen sus ingresos, en ese ingreso está el salario de sus empleados, ya importan menos los productos que se quieren vender (contenidos noticiosos) y una falta ética desafortunadamente es pasada por alto, olvidando el verdadero objetivo profesional.
El objetivo profesional del periodismo debe ser vender un mensaje el cual conocemos con el nombre de noticia, la información llega a nuestro conocimiento y análisis del cual nos beneficiamos de manera desinteresada excepto en ocasiones en que está relacionada directa e indirectamente con nuestros intereses comunes: empleo, economía, familia, sociedad, estudio. Y los cuales están por encima de los intereses lucrativos de los que algunas compañías dependen en el medio comunicativo.

En el campo educativo:
“DIFUSION INTERNACIONAL DEL ESPAÑOL POR RADIO”

En la actualidad hay mucha preocupación por la formación lingüística del periodista a quien se le debe exigir un dominio de la lengua que utiliza para la transmisión de sus mensajes periodísticos.

Dicha preocupación no es solo parte de los lingüistas sino de otras profesiones y áreas , es recomendable que los lingüistas no limiten su trabajo a señalar errores ó vicios del lenguaje pues pueden ser interpretados como una burla o exposición al ridículo y puede también herir susceptibilidades, en los medios de comunicación es mas adecuado que analicen y describan el estudio de la lengua usada en el periodismo.


En este medio radial el periodista hace las veces de educador del oyente al ser un emisor de los contenidos al igual que el docente, el oyente es un receptor que puede considerar como aprendido un contenido aunque lo enfoquen de manera errónea por eso es muy importante la formación educativa del periodista locutor de radio, porque su falta de conocimiento puede hacerles incurrir en mala educación de sus oyentes, quienes hacen las veces de estudiantes.

Bibliografia sugerida: Difusión Internacional del Español por Radio.
publicación del INSTITUTO CARO Y CUERVO Serie Minor XL tomos I y II

LAGO TITICACA

10 DE OCTUBRE

Fecha en que es estrenada la película del director Lizandro Duque "Los Actores del Conflicto" protagonizada por Mario Duarte, ganador de la estatuilla de la India Catalina durante su debut como actor revelación, en la archifamosa telenovela "Yo soy Betty la fea", su cartelera estrena ahora esta historia entre el humor y la cruda realidad colombianos, en todas las salas de cine del país.

Filme ganador del premio del público y que es obtenido por votación virtual, durante la 48º versión 2008, el público ha participado en la escogencia de las mejores películas el premio es una placa en cristal de la empresa CINECOLOR laboratorio fílmico latinoamericano. foto de: El espectador.com cortesia cine colombia.

EL CINE DE FESTICINE CARTAGENA.....

La Opera prima ofrece una temática de antivalores: corrupción administrativa (en los reclusorios) enfermedad mental de un amigo(a) de un familiar, abandono por parte de sus allegados, seres queridos y familiares, abuso sexual, aborto, negligencia médica porque los pacientes estan internados en condiciones paupérrimas, toda una problemática girando en torno a los derechos humanos, y la dignidad humana.

La película presentada en el festicine 2008 nos trajo muchos temas, unos nuevos otros muy conocidos por la fuerte difusión que han logrado en el contexto educativo colombiano, con la asignatura de educación sexual en los grados primaria y secundaria, es posible establecer cierta importancia entre salud sexual física, biológica, fisiológica y salud sexual spicológica, mental y emocional, haciendo parte de un proyecto educativo sensibilizador de los comportamientos sociales de niños, jóvenes adolescentes, adultos en vida sexual activa, el filme presenta un alto contenido en denuncia de antivalores, unos temas sumamente delicados, en una ópera prima.

VICKY HERNÁNDEZ LA DAMA DE LA TV. COLOMBIANA

Y DEL CINE...es también la señora del cine y la tv. colombianos, ganadora este año 2008 del premio del director, a toda una vida en la actuación, se le llama así al premio por que lo dedica..nada más ni nada menos que el Sr. Victor Nieto director y fundador de Festicine Cartagena. FELICIDADES A ELLA Y MUCHOS ÉXITOS.